Nápady na školních hřišť

Zápich jedůležitou součástí dne pro školní děti ; bezpečné a přiměřené věku hřiště je nanejvýš důležité . Příručka pro veřejné hřiště bezpečnost říká, že hřiště vzory musí mít některé prvky , aby zajistily, že hrát stanice jsou bezpečné pro děti . Konstrukce každého Play Station by měl projít bezpečnostní požadavky , a měly by také podstoupit neustálou údržbu . Kromě bezpečnostních důvodů , dětské hřiště vzory by měly mít fyzicky náročné a zajímavé hrát stanic . Nápady pro děti do dvou let

drobné ruce a nohy potřebují hrát aktivit , které stimulují rozvoj nových schopností a dovedností . Dětské hřiště , které správně patří do školky , v raném dětství centru nebo předškolní instituce, musí být v souladu s Národní asociace pro vzdělávání malých dětí ( NAEYC ) pokyny . To může být vybaven interakce vybavení , jako je talk trubek , které umožňují dálkovou komunikaci na hřišti přes trubky ; pískové stoly pro nápadité písek výtvory ; a nabírání herních systémů, které umožňují řešení problémů a mechanické manévrování .
Nápady pro děti na dva až pět let

Děti v této věkové kategorii jsou více fyzicky aktivní, než mladší děti , takže vybavení dětských hřišť by měly mít bezpečné opory a držadla a měkké povrchová úprava vhodná pro opakované a pevnější sevření . Zařízení by mělo zahrnovat různé panely pro lezení a klouzání , uzavřené prostory , které umožňují nápaditou hru , a oblasti, podobně jako klubovny nebo domku na stromě, které mají tunely, paluby , střechy, rampy a mosty .
Myšlenky pro děti pět až dvanáct let

Příjemné herní události náročné děti, aby se rychle a zapojit se do delších okamžicích fyzické aktivity obleku této konzole . Mít větší plochu a složitější přehrávání stanic mohou uspokojit tuto potřebu . Horolezectví a režie zařízení určené pro rychlost a použití síly a vytrvalosti , rovnováhy a koordinace , motorových smyslových schopností a sociálních dovedností by měl být přítomen . Doporučené struktury jsou horolezci , skluzavky, strom, domy , mosty a rampy , bary a volně stojící přehrávání stanice, které kombinují různé fyzické aktivity .


Nápady pro děti třináct let a vyšší

Střední školy děti potřebují hřiště , které udržují jim zabývající se zábavou a duševně stimulující přehrávání událostí . Venkovní posilovna systémy ,skate park nebo skateboard rampy , rotopedy a steppery , kluzáky a horolezci , bary , rampy a mosty podporovat dětem třináct let starší využít jejich hbitost ve hře . Zvažte vytvoření hřiště , které stimulují stálou praxi a problémy , protože děti v tomto věku často získají více zapojili při provádění činností , které podporují osvojování dovedností .
Inclusive Play

Inclusive Play odkazuje na začlenění všech dětí do hry , bez ohledu na rasu, etnický původ, věk a fyzické schopnosti . Tělesně postižené děti potřebují hrát prostředí, které podporují smyslové stimulace a poskytují přístup k vozíčkářů dětí . Rampy , pneumatiky houpačky , stonožka nebo kočka vzestupně horolezci , procházení tunely a stacionární cyclers může poskytnout příležitosti pro komunikace , představivosti , interakce , socializace , objevování a zkoumání na děti s pohybovým omezením a zpracování .