Mateřská škola Designové nápady

Několik architektů po celém světě navržen a postaven mateřských škol, které kombinují estetiku , funkčnost a účel . Tyto budovy se nejen podporovat učení , ale také vytvořit uvolněnou a zábavnou atmosféru, která podporuje studenty , aby se více aktivní a se zaměřením na jejich výuku . Kombinace prvků geometrie , osvětlení a přirozené rysy , každý z těchto mateřských návrhů může být efektivní pro rozvoj dětské . Otevřené a svobodné design

V Tokiu , Japonsko , architektů Yui Tezuka a Takaharu spolupracoval s Kashiwa Sato , japonský umělec , vytvořit mateřskou školu s otevřeným a volný design. Místo orámovaných struktur , tento konkrétní mateřské školy byla postavena v kruhovém vzoru , se žádné dveře nebo přepážky utěsnění jednu třídu oddruhé . Posuvné skleněné dveře , místo plných dveří a stěn , aby učení interaktivní proces , se studenty z každé třídě zvažuje studenty v ostatních místnostech jako součást učení experience.The střechy dvoulůžkových jako rozšíření nádvoří hrací plochy , se zábradlím , aby se zabránilo děti od pádu do první úrovně . Mírný sklon k ploché střechy povzbuzuje děti, aby běhat oblasti druhé úrovně . Každá třída může být vybaven střešním oknem , které mohou být vyšplhal až pomocí provazové žebříky podpořit sílu budovy .
Patio - Connected Prostorová tvorba

Tento design je vhodný pro Mateřská škola školy s méně než 10 učeben . V Zargoza , Španělsko , architektura společnost Magen Arquitectos postavil školku s terasou , připojeno prostorové konstrukce . Každý pokoj je limitován s pyramidové kopule s vikýři , poskytuje pocit prostoru . Kryté chodníky připojitclassrooms.Each pokoj je nakonfigurován s velkými oknu na jedné straně a posuvné skleněné dveře na straně druhé , se žaluzie blokuje nadměrné sluneční světlo . Dlažba mají různé vzory a odstíny . Tabulky jsou omezeny na minimum , aby byl umožněn volný interakci na podlaze . Stropy jsou geometrické tvaru svítidel .
Barnyard design

inovativní design byl vytvořen RRA , skupina architektů v Norsku . Zobrazuje neobvyklý , ale dítě-přátelský a utilitární stavby . Fargerborg Mateřská škola v Oslo, Norsko , umožňuje praktické využití dřeva a slunečního světla vytvořit esteticky struktury, které mohou odrážejí představivost dítěte. Namísto plochých struktur single - level , střechy jsou nerovnoměrné nebo nepravidelně nakloněné na místech a oken jsou strategicky umístěna , aby přirozené světlo dovnitř správních úřadů jsou umístěny v druhé úrovni a může být dosaženo tím, barevné spirále schodiště , které líčí vitalitu a mladistvý vzhled .
Color - definované design

Další školka ve Španělsku používá barev a světla jako hlavní design pro celou konstrukci . Vytvořil architekt Alenjandro Munoz Mirands ,vzdělávací centrum en El Chaparral v Granada, Španělsko , využívá světla a barevné brýle upozornit na společenské prostory propojené brilantní barvy šplouchá na stěnách místo ploché a drsné bílého světla . Její skleněné dveře a široký tekoucí prostory také snadno otevřít do sebe . Svítidla jsou geometricky nakonfigurován , a stěny jsou vykládané s inovativním kachlových designů .